为认真落实2021年全国教育工作会议精神，深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，进一步营造科学良好的育人环境，10月份我校开展了以《中小学“五项管理”政策解读学习》为主题的师德师风专题教育活动。

　　首先，老师们深入学习了相关政策文件，随后交流了学习感想。关于体质管理，老师们感悟最深，现在青少年身体素质相比以前有所下降，跟孩子的体育锻炼习惯、生活习惯等方面息息相关。要让家长和学生了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用，提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。

　　关于手机管理，严格落实原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂，同时要细化管理措施，要明确统一保管的场所、方式、责任人;对于老师要严格禁止用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

　　关于睡眠及作业管理，学校合理安排学生就寝时间，不晚于23:00。教师不得布置过多的作业，占用学生的休息时间，保证高中生达到8小时，教师如有必要一定要调整作业内容和作业量，同时要密切关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提醒学生并与家长沟通，指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。