为提高家庭教育和心理健康教育工作实效，11月24-27日，烟台市教科院联合陕西师范大学基础教育研究院举行烟台市中小学家庭教育和心理健康教师专业能力提升培训班，我校全体班主任、心理老师参加了本次培训。

　　陈鑫老师：金焰教授《积极心理学在教育教学实践中的实践应用》给我很大的启发。在工作中，我将以积极的态度给予孩子们积极的引导，让他们认识自我、不断努力，充分发挥潜能。

　　赵静怡老师：每一个教师都应具备心理健康的相关知识，在教学过程中关注学生的心理健康，引导他们“发现自我，认识自我，超越自我”，形成健全的人格。

　　戴同霞老师：教师应深入了解学生，善于与学生沟通，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。

　　刘燕老师：拥有阳光心态，致力于创造出阳光的课堂，教出阳光自信的学生，让学生也能够充满“阳光”地享受学习过程。

　　赵娜娜老师：通过这次心理讲座，我深刻体会到教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个优秀的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有丰富的心理学知识技能。

　　本次培训聚焦于心理健康教育具体实践、积极心理学在教育中的应用与实践，并从心理健康教育课的设计、实施与评价方面给予引领，明确了家校共育的目标、责任与边界，专家们从理论知识出发，辅以丰富的案例说明，丰富了教师的心理健康知识，提高了教师识别、应对学生心理问题的能力、家校沟通的能力，扎实提升了我校心理健康教育、家校合作的有效性。

　　烟台二中全体教师在专业发展的道路上孜孜以求、精益求精，做学生的知心人、引路人，为学生健康成长保驾护航。

　　撰稿：秦荣彩 杨 敏

　　摄影：谢少彤 戴同霞 王书轩

编辑：杨敏