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烟台二中优秀班主任风采之姚云照

编辑:二中人事处发布日期:2018-10-23 08:53:13

姚云照老师谈教学

  姚云照,中学高级教师,从教以后一直担任班主任工作,连续多年被评为烟台二中优秀班主任、烟台二中优秀教师。送过十六届高三,所带班级成绩突出,被授予“烟台市教育系统优秀共产党员” “烟台市高中教学先进个人” “烟台市优秀教师”等光荣称号。作文竞赛辅导的学生曾获得“语文报杯”国家特等奖、“叶圣陶杯”国家一等奖等。

   国心理学家吉诺特说过:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,我是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情境的主因。身为教师,具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨。教师可以是制造痛苦的工具,也可能是启发灵感的媒介。”作为一名教师,尤其是班主任教师,姚云照老师对这一点非常认同。

  姚云照老师认为班主任工作要做好,关键是两点:一是热情,二是用心。

  班主任工作很重要。学校工作千头万绪,纷繁复杂,但归根结底,要靠班主任来落实。班主任是学校最基层最直接的指挥者,是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者,是学生身心健康成长的导师。班主任工作特别辛苦,不仅劳力,而且劳心,心理压力很大。自己辛勤的付出,往往还得不到学生理解的回报,烦恼之至。但是,既然选择了班主任工作,就要无怨无悔,把它当作一件快乐的事情来做。只有调整好了心态,才有工作的激情,才会得心应手,才能事半功倍。碰到不顺心的事,偶尔发发牢骚,自然无可厚非,如果天天满腹牢骚,怨声载道,满脑门子官司,犹如背着一个沉重的包袱,心情十分不快,工作自然很被动,这样是做不好班主任工作的。

  所以,班主任是要经常调整自己的心态的,让自己始终爱着自己的班级,才能拥有工作的激情。

  除了工作热情,在日常生活学习中,班主任还要当有心人。

  如同居家过日子,不管家里穷也好,富也罢,都要让日子过得热热闹闹,红红火火,家人和谐,日子有奔头,这里当家人的作用很重要。班主任就是班级的当家人,要让班级有一股“精气神”,挖掘出学生的潜力,让他们生活在一种紧张而愉悦的状态中,培养他们良好的生活习惯和正确的人生观、价值观,创造一个团结、和谐、乐观、向上的班集体。因为班级并不只是一个学习的地方,也是他们生活的地方。这样班主任并不是只做到眼勤、腿勤、嘴勤就可以做到的,还必须用心。

  限于篇幅所限,在此,仅以班会为例。

  班会,是班级工作,尤其是班主任思想工作的主要阵地。但似乎并不受学生欢迎。姚老师认为,班会并不是仅仅告诉学生什么观点,或者什么是正确的,什么是错误的。现在的学生并非不知道道理,并非不知道学校的规章制度是什么,而关键是以什么样的方式让他有兴趣地接受,让他拥有羞耻感,让他自觉地规范自己的行为,这就需要精心准备班会课,精心地设计班会课,而不是简单地上传下达,让学生反感(因为纪律毕竟是约束人的)。

  姚老师曾搞过一系列班会,班会主题是“我眼中的同学”。每个人都选择一个自己想写的人,不准写出他(或她)的名字(他字也不分男女他,用汉语拼音代替,这样不必局限于性别),也不要署自己的名字。

  内容分三块(我把它制成PPT的形式):第一部分是整体介绍,需要写出你对该同学的整体认识(往往好多学生的名字被猜到)。这一部分主要是为了引发兴趣,活跃气氛。比如里面写到“Ta在音乐方面天赋极高”这样的字眼,被猜到的同学大家可以让他即兴表演,他获得表演的机会,气氛也得到调节。

  第二部分是写出该同学最让你欣赏的品质是什么。比如有同学写道:“我最欣赏Ta的一点是能够以最大努力和恒心来尽力完成当下对自己来说最重要的事,该做什么就做什么,并不会被外来的诱惑分心。”被猜中具有这样品质的同学将近十个,有时候更多。这些被猜中的同学自然心里美滋滋的,主持人基本肯定,同时适当点评。比如,可见“努力和恒心是多么重要,而有计划地安排自己的学习和生活又是多么地被人欣赏啊”。这一部分内容的设置主要是在班级中树立优良品质的标杆,增强学生的荣誉感,让他们真正地感受到什么是受同学欢迎的,为班级提供正能量。

  第三部分是写出该同学身上你最不能忍受的是什么。比如有同学写道“而说到Ta身上的不尽人意的地方,我认为是刀子嘴。有的话有时候真的很伤人,尽管知道也许本意并不如此。如果这一点能改善的话就很完美啦。”这一部分就不让学生猜是谁了,但有些学生还是会忍不住会偷偷地对号入座,有引发学生自省的作用。主持人可让同学发表看法,这无名氏便会引发大家的口诛笔伐。主持人也可适当加以点评。比如“刀子嘴豆腐心,说起来好听,危害可不少啊。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。大家一定要谨言慎行。不利于同学团结的话不说,不利于班级和谐的事不做。”这一部分对学生提高对不良品质的认识,规范自身的行为极有意义。

  这样的班会才能产生实效,学生乐在其中,有种“润物细无声”的感觉,自然是“告诉他们你应该这样而不应该那样”的刻板的教育所无法比拟的。

  这只是班主任工作要“用心”的表现之一,“用心”是班主任必备品质之一。 

姚云照老师