进入高中，我们要尽快地适应陌生的学校环境，更重要的是，我们要认识到，高中三年，我们的生理成长指标快速接近成人，独立意识增强，开始更加注重对自我的反省与评价，强调自我存在的价值与意义。随着扮演的社会角色越来越多，我们需要学会处理好各种角色间的关系。同时，随着身份意识和身份归属感不断增强，我们需要逐步了解并学会承担身份背后的责任并履行相关的义务。在不断地认识自我、规划自我和管理自我的过程中，自我定位的觉醒促使着我们不断地进行自我审视和自我追问，我们也逐渐走向完善与成热。作为高中新生，我们期望在平凡的学习生活中创造精彩，期望能够实现自我价值，那就从认识探索自我开始吧！

　　做一张未来的梦想画板：