2017- 2018高二下学期实验计划

　　化学实验室：柴丽坤

　　一、实验教学目的

　　化学是一门以观察和实验为基础的科学。化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的，所有新颖有趣的实验和新奇美妙的现象都能引起学生的兴趣，激发学生的求知欲，是引导学生探索化学规律，学好化学知识的重要方法。化学实验对发展学生的科学素养的作用是不可替代的，实验教学的成功与否直接影响着教学效果的优劣，因此在化学教学中起着至关重要的作用。

　　二、实验教学方法

　　1.倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。

　　2.使学生有亲身经历和体验，获得感性认知的同时树立实事求是的科学精神。

　　三、教学要求

　　1.演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。

　　2.学生分组实验，按省实验规范化的要求把学生实验全部开齐。对于学生分组实验，须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、科学有序，培养学生对化学学科的兴趣和科学素养。

　　3.每个分组实验的完成情况在教学群里同步公示。

　　四、实验教学的准备工作

　　1.由实验老师协商各教研组长，根据教学计划制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、名称，教学中按计划安排实验。

　　2.任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验准备完毕，实验老师把具体的实验时间排表通知各级部老师。实验教师将每个实验用到的仪器、工具以及相关内容充分准备好。

　　3.每次实验结束，学生上交实验报告手册，统一保管。

　　五、将德育工作渗透于教学中

　　1.让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。

　　2.要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，养成勤俭节约的美德。

　　3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。

　　4.培养学生良好的实验习惯。实验后，把仪器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录。上交实验报告册。

　　附：1.2017-2018学年高二下学期实验教学进度计划表

　　2.高二化学教师名单及任课班级

　　2017-2018高二下学期实验计划进度　　

　　2017-2018学年度高二化学教师名单及任课班级

　　姜兆强：14班15班

　　王丽娜：10班12班

　　赵雪梅： 8班16班

　　李福作： 7班9班

　　汪海彤：11班13班